La lettura ad alta voce del Silent Book “Indovina che cosa succede. Una passeggiata invisibile” di Gerda Muller, ed. Babalibri, diventa un momento speciale di scoperta, gioco e immaginazione.
Non essendoci parole scritte, i bambini sono guidati a osservare con attenzione le immagini e a “leggere con gli occhi” ciò che accade nella storia. Le insegnanti diventano voce narrante, ma anche compagne di viaggio: pongono domande, stimolano la curiosità e lasciano spazio alle interpretazioni personali dei piccoli lettori.
Durante la passeggiata invisibile proposta dal libro, i bambini sono invitati a notare i particolari nascosti, a immaginare cosa succederà nella pagina successiva e a costruire insieme il racconto. Questo approccio favorisce lo sviluppo del linguaggio, dell’attenzione e della capacità di fare ipotesi, ma soprattutto alimenta la fantasia e il piacere della lettura condivisa.
Al termine della lettura verrà allestito in sezione un scenario fantastico di neve: sul pavimento sarà stesa della farina bianca, soffice e leggera come un manto nevoso. I bambini potranno camminare, giocare e lasciare le proprie impronte, proprio come accade nel libro.
Successivamente, troveranno le impronte degli animali che compaiono nella storia: seguendole, potranno trasformarsi in piccoli esploratori, scoprendo chi è passato prima di loro e inventando nuove avventure.
Questa esperienza sensoriale e narrativa li renderà protagonisti della storia, permettendo loro di vivere in prima persona la magia della passeggiata nella neve, sperimentando con il corpo, con i sensi e con la fantasia ciò che hanno appena immaginato nelle pagine del libro.