Nell'arco della mattinata del 29 settembre più classi possibili dedicheranno le ore di lezione, anche di materie non letterarie, alla lettura a alta voce di un romanzo, di un testo divulgativo, di uno o più racconti, organizzando così una "mini-maratona" di lettura. Le modalità di lettura possono essere varie: lettura da parte del docente, lettura a turno degli studenti, lettura da parte di uno o più studenti.